Leitura Encenada – Teatro Épico – Anderson Xavier 9°B

Leitura Encenada - Anderson Xavier 9°B

Trabalho realizado pelo aluno Anderson Xavier, do 9° ano, com a professora Orientadora Priscila Alvares.

ATIVIDADE PROPOSTA 
LEITURA ENCENADA –
ERWIN PISCATOR
TEATRO ÉPICO

Erwin Piscator (1893-1966), importante diretor de teatro alemão, foi um precursor do teatro épico cuja intenção é promover o olhar crítico do espectador.

O teatro épico surgiu para se contrapor ao drama burguês, para tanto, utilizava recursos teatrais estranhos à cena, a fim de romper com a imersão emotiva do público. Esse dispositivo é chamado de “distanciamento” e se traduz teatralmente de diversas formas.

Além de mostrar os elementos da teatralidade, como a estrutura do cenário e os refletores, outro recurso usado no teatro épico são as projeções: títulos de cenas, canções, gráficos, notícias.

Os seus textos e roteiros retratavam assuntos como política, desigualdade social entre outras questões vivenciadas em sociedade.

Infantil I – Aprendendo meu nome

Infantil I - Aprendendo meu nome

 


 De maneira muito lúdica, com a turminha do Infantil I, brincamos de reconhecer a inicial do nome, e os nossos aluninhos adoraram a diversão. Absorveram muito bem a proposta. O intuito é que eles possam fazer a diferenciação de letras e imagens .

 

O aprender brincando está muito presente nas aulas do nosso Colégio, nesta atividade as crianças descobriram o topologia do nome de diversas maneiras, usando o borrifador (que ajuda a estimular a coordenação motora), dança das cadeiras, aonde o aluno precisava sentar na cadeira que tinha o seu nome, com a pescaria das letras, colorindo o nome e muito mais!